Tel était le sujet de mon mémoire de Master 2. Vous pourrez recevoir le document en me contactant.
La diversité de couleur de peau des écrivains et écrivaines francophones est-elle présente dans l'éducation française ? Quelles conséquences éventuelles sur les représentations ? Les élèves des "minorités visibles" peuvent-ils se reconnaître dans les textes lus et analysés en cours de français ? Donne-t-on l'opportunité aux autres d'entrevoir l'éventail coloré de la France par le truchement de la littérature, reconnaissance de l'excellence en France ? Qu'en pensent les enseignants et quels choix opèrent-ils ? Quel est le poids de la prescription institutionnelle ? Il s'agit ici d'interroger le souhait français d'un républicanisme universel face au terrain social et sociologique de ses citoyens.
Littérature francophone, diversité, éducation, littérature française, écrivains, représentations, couleur de peau, minorités, mixité, politique de l'éducation, sociologie.
Article du 14/06/2021 - Auteure : Linda Fall